|
23 февраля. 1/8 финала. Чехия
– Латвия 3:2 ОТ (2:0, 0:0, 0:2, 1:0)
1:0 – Томаш Ролинек (Филип Куба, Мартин Гавлат),
5:52 в большинстве
2:0 – Томаш Флэйшмэнн (Дэвид Крейчи, Роман Червенка),
11:06
2:1 – Мартин Ципулис (Александр Ниживий, Кришиан
Редликс), 52:02
2:2 – Микелис Редликс (Арманд Берзинш, Лаурис
Дарзинш), 56:19
3:2 – Давид Крейчи (Томаш Флэйшмэнн), 65:10
Броски: 50-26 (16-4, 15-13, 17-7, 2-2). Вратари:
Томаш Вокоун – Эдгар Масалскис
Штраф: 10-10 (2-4, 6-2, 2-4). Голы в большинстве:
1-0.
Главные судьи: Билл МакКрири (Канад), Брент Рейбер
(Швейцария). 5448 зрителей.
Крейчи спас чехов от латышских неприятностей.
Упустив преимущество в две шайбы в заключительные 8 минут основного
времени, сборная Чехии все же не стала доводить дела до сенсации, вырвав
победу у команды Латвии в овертайме 3:2 после гола Дэвида Крейчи.
Латыши, провалившие предварительный турнир и сонно проведшие первый
период этого поединка, проснулись во второй двадцатиминутке, когда из-за
травмы верхней части тела площадку покинул лидер чехов Яромир Ягр.
Увеличив скорость, прибалты раз за разом начали тревожить голкипера
соперников Томаша Вокоуна. Чешская сборная также не отсиживалась в обороне,
заставив несколько раз Эдгарса Масалскиса проявить своё мастерство.
За 7:58 до конца основного времени Мартин Ципулис с «пятачка» «распечатал»
Вокоуна. Спустя еще четыре минуты, Микелис Редликс добил отскочившую от
бортика шайбу в открытый угол чешских ворот, сравняв счет.
Судьям пришлось назначать овертайм, где роль героя взял на себя 23-летний
Крейчи. 23-летний форвард из «Бостон Брюинз» на обманном замахе попытался
обмануть защитника соперника и нанес затем быстрый бросок низом со средней
дистанции, застав врасплох Масалскиса – шайба прошла прямо между щитков
латышского голкипера, отразившего до этого 47 бросков.
«Теперь нам нужно собраться и провести следущий матч лучше, чем сегодня,»
- подвел итог и дал свой прогноз на будущее чешский форвард Томаш Флэйшмэнн,
открывший счет голам в своей карьере на олимпийских турнирах и добавивший
одну передачу. |